育婴师培训

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育婴师及师资培训课程基本内容

一、育婴员培训课程基本内容

培训内容
具体内容
相关知识
一、基本要求
(一)   职业道德
(1)职业道德基本知识
(2)职业守则
(二)基础知识
(1)0-3岁婴儿解剖及生理发育特点
(2)0-3岁婴儿心理发展特点
(3)0-3岁婴儿营养
(4)0-3岁婴儿教育
(5)相关法律、法规知识
二、生活照料
(一)饮食
(1)母乳喂养的重要性及喂哺方法
(2)为婴儿选择配方奶粉和冲调奶粉
(3)母乳喂养与人工喂养指导
(4)换乳期的喂养知识
(5)选择、搭配、制作泥湖状和固体食物
(6)烹调方法对食物 营养的影响
(二)饮水
(1)婴儿水代谢的基本知识
(2)选择饮用水的原则
(3)不同年龄段婴儿的喂水方法
(三)睡眠、二便、三浴
(1)婴儿的睡眠规律
(2)影响婴儿睡眠的知识
(3)营造良好睡眠环境的方法
(4)包裹婴儿的方法
(5)选择和正确使用尿布的方法
(6)换洗尿布的方法
(7)三浴锻炼的基础知识及其方法
(四)卫生:居室/个人/四具
(1)保持居室、四具和卫生的方法
三、日常生活
保健与护理
(一)生长监测
(1)人体测量学的基本知识
(2)量具的选择和使用知识
(二)预防接种
(1)接受预防接种的程序与要求。
(三)常见疾病护理
(1)婴儿常见病症兆识别
(2)婴儿常见疾病的识别和护理
(3)婴儿常见病的家庭预防
(四)预防铅中毒
(1)铅的来源
(2)铅进入人体的途径
(3)婴儿铅代谢的基本知识
(4)识别婴儿铅中毒的方法
(五)意外伤害
         —危险因素识别
(1)识别意外伤害的危险因素
(2)婴儿意外伤害的预防和处理方法
四、教育
(一)婴儿作技能训练
(1)婴儿大动作技能训练的意义
(2)婴儿大动作训练的原则和方法
(二)精细动作技能训练
(1)婴儿动作与脑发育的知识
(2)婴儿精细动作的发展特点和规律
(3)婴儿精细动作的训练原则和方法
(三)认知能力训练
(1)认知能力与智力的关系
(2)认知能力的基本知识
(3)认知能力训练的原则和方法
(四)语言发展训练
(1)语言与大脑的关系
(2)语言发展的训练方法
(五)生活自理能力训练
(1)培养婴儿生活自理能力的意义
(2)培养婴儿良好睡眠、饮食、二便的方法
(六)社会交往能力训练
(1)培养婴儿社会交往能力的意义
(2)婴儿社会交往能力训练的方法
(七)良好情绪的培养
(1)培养婴儿良好情绪的意义
(2)培养婴儿良好情绪的方法

 
二、育婴师培训课程基本内容
  

培训内容
具体内容
相关知识
一、基本要求
(一)   职业道德
(1)职业道德基本知识
(2)职业守则
(二)基础知识
(1)0-3岁婴儿解剖及生理发育特点
(2)0-3岁婴儿心理发展特点
(3)0-3岁婴儿营养
(4)0-3岁婴儿教育
(5)相关法律、法规知识
二、生活照料
(一)饮食
(1)选择奶类的方法
(2)母乳喂养的重要性
(3)常见喂养问题的原因、症状和预防方法
(4)换乳期的喂养知识
(5)添加泥湖状食品的重要性和方法
(6)婴儿食物安全性和过敏的知识
(二)饮水
(1)婴儿水代谢的基本知识
(2)选择婴儿饮用水的原则
(3)培养婴儿科学喝水的习惯
(三)睡眠、二便、三浴
(1)婴儿睡眠与生长发育的关系
(2)识别影响婴儿睡眠的不良因素
(3)培养和纠正婴儿不良睡眠习惯的方法
(4)培养婴儿良好二便的重要性
(5)婴儿二便的规律
(6)培养婴儿良好二便习惯的方法
(7)婴儿三浴锻炼的作用和方法
(四)卫生:居室/个人/四具
(1)正确选择和使用消毒剂的方法
三、日常生活
保健与护理
(一)生长监测
(1) 人体测量学的基本知识
(2)婴儿生长发育监测的方法
(二)预防接种
(1)接种的重要性
(2)预防接种的程序和要求
(3)处理接种反应的方法
(三)常见疾病护理
(1)识别婴儿异常和处理的知识
(2) 营养性疾病的知识
(3)营养性疾病的防治与护理办法
(4)婴儿五官的保健和护理知识
(四)预防铅中毒
(1)铅中毒的危害
(2)铅的基础知识
(3)预防铅中毒的方法
(五)意外伤害
—危险因素识别
(1)婴儿死亡的现状分析
(2)婴儿发生意外事故的因素
(3)婴儿意外伤害的预防办法
四、教育
(一)婴儿作技能训练
(1)动作发展的基础知识
(2)婴儿大动作发展的特点和规律
(3)大动作训练的原则和选择游戏的方法
(4)选择和设计婴儿大动作训练游戏
(二)精细动作技能训练
(1)婴儿动作与脑发育的知识
(2)手的解剖、结构、功能和活动的知识
(3)婴儿精细动作的训练特点规律和方法
(3)选择和设计精细动作训练游戏
(三)认知能力训练
(1)婴儿认知能力发展的作用
(2)认知能力与智力的关系
(3)不同年龄段婴儿的认识能力发展特点
(4)训练婴儿认知能力的内容、规律和方法
(5)选择和设计婴儿认知能力的游戏
(四)语言发展训练
(1)语言的基本知识
(2)语言与智力的关系
(3)不同年龄段婴儿的语言发展特点
(4)婴儿语言训练的方法
(5)选择和设计婴儿语言游戏
(五)生活自理能力训练
(1)生活自理能力的生理和心理基础
(2)婴儿生活自理能力训练的内容和方法
(3)设计生活自理能力游戏的方法
(六)社会交往能力训练
(1)培养婴儿社会交往的重要性
(2)婴儿社会交往能力的发展特点
(3)不同年龄段婴儿的社会交往特点
(4)培养婴儿社会交往能力的方法
(5)选择、设计社会交往能力游戏
(七)良好情绪的培养
(1)情绪的基本类型
(2)情绪发展的基础知识
(3)良好情绪的表现
(4)培养良好情绪的方法
(5)选择和设计培养良好情绪的游戏
(八)实施个别化教学计划
(1)设计个别化教学计划的必要性
(2)个别化教学计划的类型
(3)根据测评结果设计一日个别化教学计划的方法

 
三、高级育婴师培训课程基本内容
 

培训内容
具体内容
相关知识
一、基本要求
(一)   职业道德
(1)职业道德基本知识
(2)职业守则
(二)基础知识
(1)0-3岁婴儿解剖及生理发育特点
(2)0-3岁婴儿心理发展特点
(3)0-3岁婴儿营养
(4)0-3岁婴儿教育
(5)相关法律、法规知识
二、生活照料
(一)饮食
(1)营养学的基本知识
(2)均衡膳食的原则和方法
(3)烹调食物的方法和要求
(4)婴儿食物变化的方法和要求
(5)设计科学食谱、配置婴儿膳食的方法和要求
(二)饮水
(1)人体水代谢的基本知识
(2)脱水的症状和识别方法
(3)评定婴儿脱水的知识
(三)睡眠、二便、三浴
(1)睡眠与脑细胞和生长的知识
(2)培养婴儿良好睡眠的方法
(3)二便异常的识别和处理
(4)三浴锻炼的作用
(5)三浴锻炼的方法
(四)卫生:居室/个人/四具
(1)识别危害婴儿健康的因素
(2)营造婴儿健康的生活环境的方法
三、日常生活
保健与护理
(一)生长监测
(1)婴儿生长发育阶段的特点
(2)影响婴儿生长发育的因素
(3)婴儿膳食营养的评价与干预方法
(二)预防接种
(1)免疫学的基本知识
(2)预防和处理接种的不良反应
(三)常见疾病护理
(1)常见疾病的病因、症状、防治和护理方法
(2)婴儿常见疾病的家庭护理知识和方法
(四)预防铅中毒
(1)铅的危害
(2)铅中毒的症状
(3)铅中毒的防治
(五)意外伤害
—危险因素识别
(1)婴儿意外伤害的救助
四、教育
(一)婴儿发展评价
(1)婴儿发展评价的重要性
(2)婴儿发展的特点和规律
(3)婴儿发展评价的方法
(4)婴儿发展评价常用量表的使用和要求
(二)实施个别化教学计划
(1)综合性个别化教学计划的内容
(2)编制综合性个别化教学计划的流程、原则和方法
(3)指导综合性个别化教学的方法
(三)培训指导与评估
(1)开展培训指导与评估的重要性
(2)育婴员/师的工作内容和要求
(3)开展培训、指导、评估的原则和方法
(4)指导和培训家长的的意义、形式、方法和技巧

说明:育婴师职业师资培训的内容主要由育婴员(师)的培训内容组成。
注:课程将按照国家计划及规定随时调整。